Pytania egzaminacyjne – RESOCJALIZACJA
1. Profilaktyka i resocjalizacja – czym się różnią a w czym są podobne?
2. Za popełnienie jakich czynów zabronionych może nieletni, po ukończeniu 15 roku
życia, odpowiadać na zasadach określonych w KK?
3. Dlaczego do działań profilaktyczno-resocjalizacyjnych należy włączać rodziców?
4. Czemu służy monitorowanie strategii profilaktyczno-resocjalizacyjnej?
5. Wyjaśnij pojęcie społecznego niedostosowania.
6. Wymień i pokrótce opisz przyczyny niedostosowania społecznego.
7. Wyjaśnij relacje zdrowie psychiczne- niedostosowanie społeczne.
8. Co to jest świadomość i jakie są jej zaburzenia?
9. Jakie znasz zaburzenia spostrzegania?
10. Co to są urojenia depresyjne?
11. Wymień trzy mechanizmy uzależnienia wg Mellibrudy.
12. Scharakteryzuj różnicę pomiędzy uzależnieniem chemicznym a behawioralnym.
13. Podaj kilka przykładowych strategii używanych w kompleksowym leczeniu
uzależnień.
14. Opisz mechanizm błędnego koła regulacji emocjonalnej w uzależnieniu.
15. Opisz rolę kuratora rodzinnego w realizacji ochrony prawnej udzielanej przez sąd
rodzinny.
16. Wyjaśnij rolę Zespołu Kuratorskiej Służby Sądowej oraz wymień jego zadania.
17. Określ ramy prawne i organizacyjne lokalnej strategii profilaktycznej.
18. Opisz standardy jakości programów profilaktycznych i sposoby ich ewaluacji.
19. Jakie są symptomy "wejścia" młodzieży do subkultur?
20. Wymień najbardziej popularne młodzieżowe grupy subkulturowe w Polsce i
scharakteryzuj trzy spośród nich.
21. Wymień najistotniejsze funkcje subkultur młodzieżowych.
takie pytania są u mnie na uczelni :)
http://www.wsb.net.pl/sites/default/files/web/dzial-studenta/wydzial-spoleczno-ekonomiczny-w-poznaniu/pytania_egzaminacyjne_-_resocjalizacja.pdf
